Wij voerden onze krokante sprookjes op voor L1 en L2

In de taallessen van thema 7 'krokante sprookjes' was er een leuke opdracht voor de leerlingen. Per groepje moesten ze een sprookje opvoeren voor een andere klas. Maar, dit sprookje mocht een bewerking zijn van één of enkele bestaande sprookjes. Het mocht ook een zelfverzonnen sprookje zijn. Dit werd een leerrijke uitdaging, met mooie resultaten als gevolg!
Elk groepje speelde dit sprookje na voor een klas uit het 1ste of 2de leerjaar. Die kinderen vonden het heel leuk!