Wij voerden onze krokante sprookjes op voor L1 en L2

In de taallessen van thema 7 'krokante sprookjes' was er een leuke opdracht voor de leerlingen. Per groepje moesten ze een sprookje opvoeren voor een andere klas. Maar, dit sprookje mocht een bewerking zijn van één of enkele bestaande sprookjes. Het mocht ook een zelfverzonnen sprookje zijn. Dit werd een leerrijke uitdaging, met mooie resultaten als gevolg!
Elk groepje speelde dit sprookje na voor een klas uit het 1ste of 2de leerjaar. Die kinderen vonden het heel leuk!

Techniekactiviteit: een kuiken of konijn laten huppelen

Het is lente. Wij kregen de opdracht om een kuiken of konijn te maken dat kan huppelen (= omhoog en omlaag bewegen). We mochten enkel ijzerdraad, rietjes, houten stokjes en een doosje gebruiken.
Eerst probeerden we per 2 een schets te maken hoe we dit zouden aanpakken. Uiteindelijk gebruikten we de techniek van een krukas. Iedereen kon dit maken. Sommigen hadden nog even tijd om het werkje te versieren. We waren terecht fier op het resultaat.

Sfeerbeelden bij het grote Expeditiespel België

In thema 6: “Expeditie België" uit onze taalmethode Totemtaal maakten wij kennis met bekende steden en gemeenten. Wij lazen over “Grote Belgen”, “striphelden" en nog veel meer.
Als slotmoment mochten we in hoekenwerk het “Grote Expeditiespel”
spelen!  Met spelbord, dobbelsteen, pionnen, spelregels en themakaartjes werd er gestreden voor de overwinning!
Heerlijk om op zo’n manier België beter te leren kennen!

 

Nieuwe KIK-quiz! Doe jij ook mee?

Een nieuwe maand, een nieuwe actuaquiz!
Speel nu de quiz van Kranten in de Klas en test uw actuakennis.
Spelen kan via http://www.kikquiz.be/.
Je moet je wel registreren. Daarna moet je 10 vragen over de actua oplossen.
Ga jij ook voor een 10 op 10?
Ook leerlingen van andere klassen kunnen natuurlijk deelnemen.
Elke deelnemer krijgt codes voor de digitale kranten via Gopress toegestuurd.